Bon alors et les réponses à mes questions ? j'attends moi ! 

Désoler de faire descendre certains de leur nuage mais ça ce fait et ça se fera encore. Pourtant c'était un collège de centre ville, mais public. Comme quoi il n'y avait pas que les gosses qui y étaient cons
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Par la suite heureusement que le privé ma accueillis les bras ouvert, j'ai un BTS alors qu'on voulait me foutre en apprentissage ! Merci, au suivant !

Attention à ne pas tomber quand même dans la caricature public = nullité / privé = fantastique ou encore celle de centre ville / autre.
Rien n'est aussi manichéen.
Il faut savoir qu'un prof dans le public et un prof dans le privé ont eu le même cursus universitaire et passent le même concours ! en tout cas c'est le même sujet corrigés par les mêmes correcteurs.
Il n'y a donc sur le papier aucune différence entre l'enseignement moyen d'un prof du privé ou du public.
Tu es tombé sur un enseignement privé qui te convenait, tant mieux pour toi, mais j'ai des exemples à la pelle de cas inverses.

L'idée c'est d'avoir à droite et à gauche du signe = le même nombre de chaque molécule (ici H et O). Donc à toi de rajouter des coefficients pour trouver cet équilibre.

ça c'est bon j'avais compris, par contre évite les mots qui fâche genre coefficient. C'est le genre de chose qui me bloque. Je cherche du simple, de la vulgarisation une approche facile, éducative et qui ne limite pas l'accès à ce savoir par l'utilisation d'un jargon qui même si je le connais (vocabulaire et moi, un grand amour) doit tout de même être accessible à tous

Donc voilà comment je me résume ce que tu as écrit :
Monsieur H et Madame O on des soucis de couple. Ils veulent s'en sortir et cherche donc à s'équilibrer. Pour ça il font régulièrement des thérapie de groupe mais ils doivent, pour leur bien être intérieur, se limiter à un nombre concret de personne dans leur groupe de discutions.

Dans un autre genre :
Monsieur H et mademoiselle O voudrait équilibrer le partage des bonbons. Il décide alors de limiter la distribution à un équilibre le faisant s'accorder l'un et l'autre.

Quoi c'est très réducteur et ça n'a rien a voir avec des formules chimique. ET ALORS ? Le but est de comprendre non ?

Dans le premier exemple (ma version) :
à gauche on a des H₂ et des O₂  (donc 2H et 2O)
à droite des H₂O (donc 2H et 1O)

Donc le 2 après les lettres correspondent aux atomes si ma mémoire est bonne. Donc H2 c'est juste 2 atomes de H et pareille pour O soit 2H et 2O et en face dans les but nous avons H2O qui lui correspond à 2H et 1O.

Question :Pourquoi 1O dans H2O, il n'y a rien qui indique un 1 ?

problème : il me faut plus de H à droite que de O, deux fois plus même ... donc il va me falloir deux fois plus de H₂ que de O₂

Question :Là je comprend plus...

Tu dis qu'il faut 2 fois plus de H a Droite, mais il en déjà 2 ? Pourquoi alors il lui en faut deux fois plus que O2. C'est pas normale ça lui ferai 4H ?

Pour moi ça donne ça dans ma tête :  H₂ + O₂ =  H4O

Même si 2+2 font 4 à gauche c'est à mon avis sans aucun rapport avec ce qui se passe à droite. Pourtant à droite H2O c'est O qui en manque ? Désolé si je ne fait que lire et essayer de comprendre en réécrivant

J'entends déjà les rire étouffé des profs de math de Noisen... Je me sent un peu mal...Mais continuons.

Si j'essaie 2H₂ + 1O₂ j'ai bien deux fois plus de H que de O (4 contre 2).
Il me faut maintenant trouver combien il me faut de H₂O pour arriver à ce 4 et 2 ... facile il m'en faut 2 !

2H₂ + 1O₂

Si je suis bien, 1O reviens à 0 donc oui c'est sur qu'il y a 4H contre 2O. Comment c'est arrivé là j'ai toujours pas compris, mais soit.

Question : Il faut combien de H2O pour arriver à 4H + 2O et le résultat c'est 2 ? Alors là je pige plus rien du tout.

J'ai prévenu je suis vraiment étanche. Je suis sur que ça tiens pas à grand chose, mais même si ça vous parait clair. C'est vraiment pas le cas pour moi. Trouvez moi une autre méthode, un truc qui simplifie à mort la chose car là c'est pas honnête comme façon de faire.

On arrive avec 4H + O2 à H2O avec 2, t'as fait quoi comme opération ? Une soustraction.

bravo à Aroun pour ses explications bien claires... 

Tu as compris, félicitation. Moi pas, mais je me soigne (désolé mais ça me gave de rien comprendre donc irritation et réaction du tac au tac immédiate !)

Réflexion nulle de la part d'un prof: n'importe quel enseignant ayant jeté un coup d'oeil sur le devenir de ses élèves ne peut plus avoir ce genre de réflexion!! 

T'as déjà vu des profs avoir des réactions normales dans le public quant tu leur poses des questions sur un cours ou 75% de leurs élève on compris et que le reste ils s'en foutent ?

Je te rassures ça existe et en plus ça se permet l'illustre privilège de te ruiner le moral en t'humiliant en public, j'y est gouté moi-même en ayant le succulent droit d'allez me faire faire fusiller au tableau en entendant abrutit de ça bouche et le pire c'est que je lui avais demandé d'y allez pour que je puisse mieux comprendre. On ne peut pas me reprocher d'avoir voulu faire des efforts. (Si j'avais eu un fusil  ) et mon seul souhait et de pouvoir allez cracher sur la tombe de cette pouffe devant ça famille le jour de son enterrement !
C'est même le genre de personne envers laquelle je n'aurai aucun regret à tirer dessus. Ce serait une bien belle Vendetta (Nao passe par là et comprends que j'ai lut la BD et vu le film)

Désoler de faire descendre certains de leur nuage mais ça ce fait et ça se fera encore. Pourtant c'était un collège de centre ville, mais public. Comme quoi il n'y avait pas que les gosses qui y étaient cons.

Par contre si, j'en est eu droit qu'a deux perles, un prof d'histoire et un prof de Français qui eux était vraiment très bon et qui comprenait qu'il fallait qu'il se remette parfois en cause si jamais on avait des soucis de compréhension.

Par la suite heureusement que le privé ma accueillis les bras ouvert, j'ai un BTS alors qu'on voulait me foutre en apprentissage ! Merci, au suivant !

PS : 31 personne on vu ce billet ! Un record ! Par contre moi c'était 19 en histoire

Moi j'ai eu 5,5/20 au Bac D en physique. Authentique.
J'étais nul en chimie. Faut dire qu'aucun prof ne m'a jamais expliqué que "solution aqueuse" signifiait "rajouter H₂O dans l'équation". Re-authentique, je l'ai compris tout seul en regardant un corrigé, ça devait être en 1ère ou en terminale...

Par contre j'ai eu 20 en maths mais je suppose que tu n'as pas une statistique urgente à faire faire ? Ou même un petit calcul matriciel ?

Bonsoir à tous. En tombant sur le derniers billet de Truite elle a soulevé dans un Post-Scriptum un problème d'oubli par certains de ses élèves d'une méthode de math (même moi j'ai pas du tout compris de quoi elle parlait ?  )

Cependant, moi j'ai un autre soucis et j'en appel à vous. En effet je n'ai jamais réussi à comprendre quelque chose en chimie et c'est surtout ça qui me prend la tête depuis la 4éme. En effet je n'ai jamais réussi à équilibrer une formule. Tous mes profs n'ont jamais réussis à me faire comprendre le pourquoi du comment. Je suis pour ainsi dire totalement étanche.

J'ai essayé le net, les cours expliqués, rien, je n'y arrive toujours pas et ce n'est pas faute d'essayer.

Pour ceux qui ne voient pas trop de quoi je parle, voici un petit exemple rapide mais tout simple, en fait la seule formule que j'ai réussi à comprendre :

H₂ + O₂ = H₂O

On rigole, on rigole, mais je ne comprend toujours pas pourquoi il manque un 2 ? Maintenant on passe à un autre exemple :

H₃O⁺ + OH^- = 2H₂O

Vous avez compris ? Moi non  . Pourtant je suis convaincu que ce la doit être simple, mais rien ne se passe niveau neurone, ça glisse sur moi et je me souviens de mes notes et ça me fait me sentir mal. Comment on peut faire culpabiliser un élève c'est trop drôle vive l'instruction de se genre de matière.

Alors voilà si vous arrivez à me faire comprendre le pourquoi du comment c'est que vous êtes un (ou une) génie. Si vous n'y arrivez pas, je ne vous en voudrai pas, c'est que définitivement, cette matière ne doit jamais être mise dans les mains de parfais abrutit (ce sont les mots d'une de mes profs à l'époque chouette non ?)


PS : Purée 31 personnes ont vues ce billet !